Uma criança com um desenvolvimento psicomotor imaturo vai apresentar comportamentos atípicos para a sua idade.
Poderão demonstrar dificuldades na deglutição, na mastigação, coordenação oculo.motora imatura, pobre representação da figura-humana e conseqyentemente no esquema corporal, alterações nas relações, dificuldades na área da autonomia diária nomeadamente no brincar, no banho, vestir, entre outros.
Os Terapeutas Ocupacionais que trabalham na área da infância têm conhecimento sobre os diferentes estádios de desenvolvimento e das competências a alcançar nessa fase, no que diz respeito às várias áreas de desenvolvimento cognitivo, comportamental, físico, emocional.
Em que pode ajudar o Terapeuta Ocupacional?
Avaliando a performance da criança nas áreas críticas de desenvolvimento
Avaliando a performance da criança nas áreas críticas de desenvolvimento
Desenvolver um plano de intervenção apropriado, tendo em conta as áreas a desenvolver e a melhorar.
Observar o ambiente escolar e domiciliário para averiguar as formas de modificação apropriadas à promoção de um correto e positivo desenvolvimento.
Desenvolver rotinas apropriadas à idade e estimular a participação ativa nas suas atividades diárias habituais.
Estimular simultâneamente o brincar.
O que podem fazer os Pais?
Envolverem-se no plano de intervenção da criança. Conhecer as aquisições em cada etapa do desenvolvimento.Trocar informação com os profissionais de saúde que acompanham a criança
De acordo com o folheto da Associação Americana de Terapia Ocupacional
Elisabete Vicente
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